Finde den Gipfel

Eine Einführung in die Optimierung

Inhalt

Wohin soll das neue Krankenhaus gebaut werden? Wie wird eine Brücke leichter? Was soll ins Aktien-Portfolio? Welche Form hat ein windschnittiges Autos? Solche Fragen werden mithilfe von Optimierungsverfahren beantwortet. In diesem Projekt lernen Schüler*innen, wie eine Alltagsfrage zu einem Optimierungsproblem wird. Sie lernen Verfahren zur Optimierung von Parametern von Prozessen, Designs und Modellen zunächst spielerisch kennen, verstehen diese dann mathematisch und als Algorithmen, um sie schließlich selbst zu implementieren und anzuwenden.

Versuche und Aufgabenstellungen:

•    Optimierungswettbewerb durch manuelles Ausprobieren
•    Automatisierung mit Algorithmen

 

Organisatorisches

Dieses Projekt

• richtet sich an Schüler*innen der
• 
  Mittelstufe: Klasse 9 , Klasse 10
• Schulfächer:
Informatik
• kann mit einer Gruppe von max. 32 Personen durchgeführt werden
• dauert von 09:00 bis 13:00 Uhr (inklusive Pause)
• ist ohne Kostenbeteiligung
• ist auf Anfrage buchbar

Bei Fragen zu diesem Projekt wenden Sie sich bitte an das Koordinationsbüro des Schülerlabors
(Tel.: 0234 / 32 27081, @: schuelerlabor@rub.de).