Kurze Vorstellung des Projekts „KI im Kopf, Sprache im Blick“

Ideenwettbewerb 2025

18.03.2026

Ein Interview mit Anja Häusler, Prof. Dr. Judith Visser und Prof. Dr. Markus Ritter (Fakultät für Philologie und PSE)

1. Um was geht es in Ihrem Projekt?
   Das geplante Angebot reagiert auf die wachsende Bedeutung Künstlicher Intelligenz im Fremdsprachenunterricht. Es soll Schüler:innen dazu befähigen, Fremdsprachen nicht nur mit Hilfe von KI zu erwerben, sondern sich auch kritisch, verantwortungsvoll und souverän im digitalen Sprachraum zu bewegen.
    
2. Wie werden Sie Ihr Projekt (methodisch) umsetzen, bzw. auf was dürfen sich die Schüler*innen in Ihrem Projekt freuen?
   Das Angebot bezieht die Bereiche ‚Promptingkompetenzen‘, ‚produktive Kompetenzen‘ sowie ‚rezeptive Kompetenzen‘ ein. Innerhalb dieser Felder besteht eine Besonderheit darin, dass die besuchenden Gruppen die Möglichkeit haben, unter verschiedenen Modulen auszuwählen.
    
3. An welche Zielgruppe (Jahrgangsstufe und Schulfächer) richtet sich Ihr Projekt? 
   Das Projekt adressiert die Fächer Englisch, Französisch, Italienisch, Spanisch. Die Angebote werden nach Sprachen binnendifferenziert. Besonders im Fokus stehen Bedarfe von Schüler:innen der Sekundarstufe I.
    
4. Wissen Sie schon, ab wann in etwa Ihr Projekt im Alfried Krupp-Schülerlabor gebucht werden kann?
   Eine Pilotierung erster Module ist für Herbst 2026 geplant.