21.03.2026
Wie kann ein über 2000 Jahre alter Text im 21. Jahrhundert lebendig werden? Mithilfe von KI-gestützten Tools erkunden die Schüler*innen zentrale Stationen der Irrfahrt des Aeneas.
In unserem neuen Projekt „Mit KI durch die Aeneis“ verbinden wir antike Literatur mit modernen Technologien – und lassen Schüler*innen Vergils Epos auf neue Weise entdecken. Wie Aeneas beginnen die Schüler*innen ihre virtuelle Reise in Troja, treffen in Karthago auf Königin Dido und landen schließlich in der Unterwelt. Ob KI ihnen helfen kann, von dort einen Ausgang zu finden? Jeder Station liegt ein lateinischer Text zugrunde. Über Kurzfilme, Podcasts, Comics und Bilder wird ein motivierender Zugang zu Aeneas‘ Erlebnissen geschaffen. Zugleich helfen Videos und Bilder bei der Texterschließung. Neu ist außerdem: Für dieses Projekt wurden extra Chatbots programmiert, die als „KI-Lehrer“ funktionieren. Sie können bei Schwierigkeiten durch den Text leiten und die Schüler*innen unterstützen, indem sie gezielt Fragen nach Formen oder Konstruktionen stellen – sie verraten aber nie die Übersetzung!
Termine für das Projekt sind ab sofort buchbar. Nennen Sie bei Interesse gerne Wunschtermine, die wir wenn möglich berücksichtigen.
Bei Fragen und zur Anmeldung wenden Sie sich bitte an das Koordinationsbüro-GG (Tel.: 0234-32 24723, Mail: schuelerlabor-gg@rub.de).
Wie kann ein über 2000 Jahre alter Text im 21. Jahrhundert lebendig werden? Mithilfe von KI-gestützten Tools erkunden die Schüler*innen zentrale Stationen der Irrfahrt des Aeneas.
In unserem neuen Projekt „Mit KI durch die Aeneis“ verbinden wir antike Literatur mit modernen Technologien – und lassen Schüler*innen Vergils Epos auf neue Weise entdecken. Wie Aeneas beginnen die Schüler*innen ihre virtuelle Reise in Troja, treffen in Karthago auf Königin Dido und landen schließlich in der Unterwelt. Ob KI ihnen helfen kann, von dort einen Ausgang zu finden? Jeder Station liegt ein lateinischer Text zugrunde. Über Kurzfilme, Podcasts, Comics und Bilder wird ein motivierender Zugang zu Aeneas‘ Erlebnissen geschaffen. Zugleich helfen Videos und Bilder bei der Texterschließung. Neu ist außerdem: Für dieses Projekt wurden extra Chatbots programmiert, die als „KI-Lehrer“ funktionieren. Sie können bei Schwierigkeiten durch den Text leiten und die Schüler*innen unterstützen, indem sie gezielt Fragen nach Formen oder Konstruktionen stellen – sie verraten aber nie die Übersetzung!
Termine für das Projekt sind ab sofort buchbar. Nennen Sie bei Interesse gerne Wunschtermine, die wir wenn möglich berücksichtigen.
Bei Fragen und zur Anmeldung wenden Sie sich bitte an das Koordinationsbüro-GG (Tel.: 0234-32 24723, Mail: schuelerlabor-gg@rub.de).