Labyrinthe, Mandalas, indianisches Welthaus, Träume, Märchen und andere Texte - symbolische Ausdrucksformen können sehr unterschiedlich sein. Beim "Einhören" in fremde symbolische Sprachen, dem Schreiben, Gestalten und Vergleichen von symbolischen Darstellungen verschiedener Kulturkreise, war Kreativität, Einfühlungsvermögen und Fingerspitzengefühl gefragt. Ob die Schülerinnen und Schüler dabei ihr drittes Auge tatsächlich gefunden haben? Auf jeden Fall konnten sie bei ihrer Suche einen wichtigen und häufig vernachlässigten Bereich der religiösen Praxis erkunden - in unserem Projekt "Auf der Suche nach dem dritten Auge".