Methodenwissensworkshop für Schüler*innen der Oberstufe

Von der Forschungsfrage über das Experiment zur Erkenntnis

Der Lehrstuhl für Didaktik der Chemie der Ruhr-Universität Bochum entwickelt, erprobt und evaluiert ein Konzept, dass Schülerinnen und Schüler dazu ermächtigen soll, den Weg der Erkenntnisgewinnung eigenständig zu realisieren und zu reflektieren. Dazu wird ein Workshop für Schülerinnen und Schüler der gymnasialen Oberstufe angeboten, der zum Ziel hat, das Methodenwissen zu schulen.

Inhalt

Fachlicher Inhalt des Workshops werden Forschungsfelder von RESOLV – Solvation Science – sein. Anhand verschiedener Experimente rund um das Thema Lösemittel, Lösungsvorgänge und Reaktionen im Lösemittel lernen Schülerinnen und Schüler das Methodenwissen („das Wissen hinter dem Tun“) zu den einzelnen Schritten des Weges der Erkenntnisgewinnung genauer kennen und können dieses anschließend für ein eigenes Forschungsvorhaben nutzen. Optional besteht im Anschluss an den Workshop bzw. zu Beginn der Bearbeitung der Facharbeit die Möglichkeit der experimentellen Betreuung der Facharbeit im Labor an der Ruhr-Universität Bochum.

Der Workshop wird empirisch-fachdidaktisch begleitet, die Teilnahme an der Studie ist freiwillig und kann jederzeit zurückgezogen werden. Alle Daten werden anonymisiert erhoben und werden für Dritte unzugänglich aufbewahrt.

Organisatorisches

Dieses Projekt

richtet sich an Schülerinnen und Schüler der

Oberstufe

Schulfächer:

Biologie

Chemie

Physik

es können bis zu 20 Schüler*innen teilnehmen
von 09:00 bis 15:00 Uhr, inkl. Pause
ist ohne Kostenbeteiligung
es handelt sich um einen 5-tägigen Workshop in den Herbstferien 2025 (13.10.2025-17.10.2025)
Eine Anmeldung ist ab sofort bis zum 06.10.2025 per Mail unter Lea.Nikel@rub.de oder telefonisch unter 0234/ 32-12464 möglich.

Bei Fragen zu diesem Projekt wenden Sie sich bitte an das Koordinationsbüro des Schülerlabors
(Tel.: 0234 / 32 27081, @: schuelerlabor@rub.de).