DNA-Barcoding im Botanischen Garten der RUB

Inhalt

Jede Pflanze besitzt eine individuelle DNA (Speicherort der genetischen Information) anhand derer man feststellen kann, zu welcher Art die Pflanze gehört bzw. mit welchen weiteren Pflanzen sie verwandt ist. Dazu werden kurze Abschnitte der DNA (=Barcodes) abgelesen und entschlüsselt. Die Schüler*innen sind an allen Schritten, die zur Entschlüsselung der Barcodes notwenig sind, beteiligt, von der Extraktion der DNA bis zum „Ablesen“ der DNA und Identifizieren der Art.

Das Projekt besteht aus zwei Einheiten:

• In der ersten Einheit, die im Schülerlabor stattfindet, extrahieren die Schüler*innen die DNA und führen eine PCR durch und bereiten die Barcodes für die Sequenzierung vor.
• In der zweiten Einheit geht es um die Auswertung der Barcodes. Dazu nutzen die Schüler*innen digitale Werkzeuge und Software, um die Barcodes abzulesen und zu entschlüsseln. Diese Einheit kann wahlweise im Schülerlabor oder an einem anderen Ort stattfinden.

Organisatorisches

Dieses Projekt

• richtet sich an Schüler*innen der
• Oberstufe
  Oberstufe: Klasse 11 , Klasse 12 , Klasse 13
• Schulfächer:
Biologie
• kann mit Gruppen bis zu 32 Schüler*innen durchgeführt werden.
• dauert von 08:45 bis ca. 15:45 Uhr (inkl. Mittagspause, Selbstverpflegung).
• ist mit Kostenbeteiligung: siehe Buchungsseite.
• erfordert von den Schüler*innen Kenntnisse aus dem Bereich der molekularen Genetik (Polymerase-Kettenreaktion).
• können Sie hier direkt anfragen: Zur Onlinebuchung.

Bei Fragen zu diesem Projekt wenden Sie sich bitte an das Koordinationsbüro des Schülerlabors
(Tel.: 0234 / 32 27081, @: schuelerlabor@rub.de).